La educación a distancia que han implementado las escuelas para seguir brindando formación académica por medios digitales ante la pandemia provocada por el COVID-19, continúa siendo un reto para los docentes porque cambiaron su enseñanza presencial hacia una enseñanza remota con el uso de clases en línea.
Uno de los grandes desafíos que tienen los docentes es captar la atención de los alumnos en las clases. Pero ahora los estudiantes tienen muchas distracciones en casa, a pesar de que siguen sus sesiones de acuerdo a su horario escolar, pueden estar viendo algún programa de televisión, desayunando y revisando su celular, esto es un panorama común en los hogares.
Existen varios factores que se involucran al impartir una enseñanza en línea, desde el diseño de la clase, las actividades, el contenido, la interacción entre los estudiantes y el docente, la autonomía del alumno e incluso la gestión del tiempo.
Es importante reconocer que gracias al uso de la tecnología hoy es posible continuar con la enseñanza y contar con esa versatilidad de poder ver y escuchar a los alumnos aún a través de la pantalla, pero no sólo eso, el conocimiento se ve enriquecido con el apoyo de material didáctico digital, artículos, libros, revistas, diapositivas, videos e incluso por medio de juegos.
Te compartiremos algunas recomendaciones que puedes utilizar para minimizar riesgos para que tu próxima Videoclases sea efectiva y sin complicaciones:
Comunicate
Ingresa unos minutos antes para platicar con los estudiantes que se van conectando tal como en el aula presencial, puedes mostrar una diapositiva con un iniciador de conversación, como un meme, una pregunta de broma o trivia.
Comparte la agenda
Un día antes de iniciar una videoclase, comparte con los estudiantes los temas a tratar para que tengas la libertad de realizar trivias, debates, verificar la comprensión y nivel del dominio del tema, una encuesta previa antes de comenzar la clase y una al finalizar. De esta manera tendrán que prepararse, por ejemplo, un video o un artículo. Si un alumno se llega a desconectar de la videoclase, cuando regrese sabrá exactamente qué tema o actividad se está enfocando la clase.
Motiva, interesa y alienta
Ponte en el lugar de tus alumnos y pregúntate: ¿Cómo te gustaría que te enseñaran un tema en línea? para así lograr que cada videoclase sea interesante y atractiva.
Material visual
Prepará material visual con imágenes, videos cortos, explicaciones breves, archivos compartidos, recuerda que ahora es un reto que los alumnos se conecten porque llega a ver complicaciones técnicas que podrían ocurrir (perder la conexión, audio, luz eléctrica, etc.)
Mantén el ritmo
Se conciso en la sesión, un alumno puede prestar atención en un aula tradicional mucho más tiempo que una sesión en línea. Además, recuerda que la capacidad de atención de un estudiante es de aproximadamente 30 minutos, según el Brain Balance Achievement Center.
Pide una retroalimentación
Es importante que al final de cada período de evaluación, pidas a tus alumnos que te evalúen sobre todos los aspectos del curso permitiendo conocer a través de los ojos del alumno, y así mejorar la planificación de la clase, las actividades y tareas en cada sesión.
Con estas recomendaciones podrás planificar, organizar y realizar tus próximas videoclases de forma más interactiva y productiva. Recuerda que estamos contigo para ayudarte y complementar tu estrategia de educación a distancia. Contáctanos al correo electrónico
